Математика. 1 клас. О. Гісь - Розділ 4. Нумерація чисел від 21 до 100 - методичні матеріали

Математика. 1 клас. О. Гісь — Розділ 4. Нумерація чисел від 21 до 100 — методичні матеріали

By:
On:
In: Математика. 1 клас. Методичні матеріали

Пропонуємо безкоштовні методичні матеріали для уроків математики в 1 класі НУШ за підручником «Математика. 1 клас.» О. Гісь.

*** Розділ на етапі наповнення.

Розділ 4. Нумерація чисел від 21 до 100

№ уроку Тема Методичні матеріали
103 Лічильна одиниця — десяток, її утворення. Утворення і назви чисел від 21 до 39. Задачі на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць
104 Утворення і назви чисел від 40 до 100. Лічба в межах 100. Розв’язання задач
105 Утворення чисел з десятків і одиниць. Усна нумерація чисел 21—100. Задачі на знаходження невідомого доданка
106 Усна нумерація чисел 21—100. Лічба десятками. Задачі на знаходження суми і невідомого доданка
107 Числові рівності та нерівності. Розв’язання задач. Обчислення виразів. Метр, співвідношення його з дециметром і сан­ тиметром
108 Письмова нумерація чисел 21—100. Одиниці першого і другого розрядів
109 Таблиця чисел першої сотні. Запис і порівняння чисел у межах 100. Творча робота над задачею
110 Одиниці вартості — копійка і гривня. Задачі про вартість. Запис і порівняння чисел 21—100
111 Одноцифрові і двоцифрові числа. Попередні і наступні числа. Додавання і віднімання 1. Складання задач
112 Кути і сторони многокутника, вершина кута. Додавання    і віднімання чисел, пов’язане з нумерацією
113 Додавання і віднімання чисел виду: 50 + 6, 56 – 6, 56 – 50
114 Додавання і віднімання круглих чисел. Розв’язання задач
115 Доба, тиждень, година — одиниці вимірювання часу. Розв’язання задач
116 Знаходження невідомого від’ємника і зменшуваного. Порівняння виразу й числа, двох виразів
117 Одиниці вимірювання часу — година і хвилина. Співвідношення між добою і годиною, годиною і хвилиною. Визначення часу за годинником
118 Розрядні доданки. Запис двоцифрових чисел у вигляді суми розрядних доданків. Розв’язання задач

Корисні посилання:

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *